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某学校数控实习场内，一名女生飘逸的秀发被车床转轴卷走一大把，幸运没有更大伤害。请你阅读下面专业能力安全知识，她是违反了哪些实习安全规定造成的？想想自己在实习过程中有没有过违反操作安全规定。

项目一 工作安全 须知事项

一、作业须知

作业须知

（1）始终安全工作，防止危害的发生。

（2）当心防止事故伤害到自己。

如果你在工作中受伤，这将不仅仅影响你，而且也会对你的家庭、同事和公司造成影响。

事故因素

A图；人为因素造成的事故。

由于不正确使用机器或工具，穿着不合适的衣物，或由于技术员不小心造成的事故。

B图；自然因素造成的事故。

由于机器或工具出现故障，缺少完整的安全装置，或者工作环境不良造成的事故。

二、工作着装要求

工作服

为防止事故的发生，工作服必须结实、合身，以便于工作。

为防止工作时损坏汽车，不要暴露工作服的带子、扣、纽扣。

防止受伤或烧伤的安全措施是不要裸露皮肤。

工作时要穿安全鞋。因为穿着凉鞋或运动鞋不仅危险，易摔倒并会因此降低工作效率，还可能使穿戴者因为偶然掉落的物体而受到伤害。

提升重的物体或拆卸热的排气管或类似的物体时，建议戴上手套。然而，对于普通的维护工作，戴手套并非一项必需的要求。根据你要做的工作的类型来决定你是否必须戴手套。

三、工作场地保持干净

在车间内，应始终使你的工作场地保持干净，不要把工具或零件留在你或者其他人有可能踩到的地方，将其放置在工作架或工作台上，并养成好习惯。

立即清理干净任何飞溅的燃油、机油或者润滑脂，防止自己或者他人滑倒。

工作时不要采取不舒服的姿态。这不仅会影响你的工作效率，而且有可能会使自己跌倒或受到伤害。

处理沉重的物体时要极度小心，如果它们跌落到你的脚上你可能会受伤。而且，如果你试图举起一个对你来说太重的物体，你的背部可能会受伤。

从一个工作地点转移到另外一个工作地点时，一定要走指定的通道。

不要在开关、配电盘或电机等附近使用可燃物。因为它们容易产生火花，并造成火灾。

四、使用工具的预防措施

使用工具工作时，应遵守如下的预防措施来防止发生危害：

（1）如果不正确地使用电气、液压和气动设备，可能导致严重的伤害。

（2）使用产生碎片的工具前，戴好护目镜。使用过砂光机和钻孔机一类的工具后，要清除其上的粉尘和碎片。

（3）操作旋转的工具或者工作在一个有旋转运动的地方时，不要戴手套。手套可能被旋转的物体卷入，伤到自己的手。

（4）用升降机升起车辆时，初步提升到轮胎稍微离开地面为止。然后，在完全升起之前，确认车辆牢固地支撑在升降机上。升起后，千万不要试图摇晃车辆，因为这样可能导致车辆跌落，造成严重伤害。

五、防止火灾的预防措施

为了防止火灾和事故，在易燃品附近应遵照如下预防措施：

（1）吸满汽油或机油的碎布有时可能自燃，所以它们应当被放置到带盖的金属容器内。

（2）在机油存储地或可燃的零件清洗剂附近，不要使用明火。

（3）千万不要在处于充电状态的电池附近使用明火或产生火花，因为它们会产生可以点燃的爆炸性气体。

（4）仅在必要时才将燃油或清洗溶剂携带到车间，携带时还要使用能够密封的特制容器。

（5）不要将可燃性废机油或汽油丢弃到阴沟里，因为它们可能导致污水管系统产生火灾。应始终将这些材料倒入一个排出罐或者一个合适的容器内。

（6）在燃油泄露的车辆没有修好之前，不要启动该车辆上的发动机。修理燃油供给系统，例如拆卸化油器时，应当在蓄电池上断开负极电缆，以防止发动机被意外启动。

六、危险行为

千万不要尝试以下行为，因为它们非常危险：

（1）不要靠近断裂或摇晃的电线。

（2）为防止电击，千万不要用湿手接触任何电气设备。

（3）千万不要触摸标有“发生故障”的开关。

（4）不要让电缆通过潮湿或浸有油的地方或通过炽热的表面，或者尖角附近。

（5）拔下插头时，不要拉电线，而应当拉插头本身。

（6）在开关、配电盘或马达等物附近不要使用易燃物，因为它们容易产生火花。

七、电气设备安全措施

不正确地使用电气设备可能导致短路和火灾。因此，要学会正确使用电气设备并认真遵守以下防护措施：

（1）如果发现电气设备有任何异常，立即关掉开关，并联系管理员/老师。

（2）如果电路中发生短路或意外火灾，在进行灭火步骤之前应首先关掉开关。

（3）向管理员/老师报告不正确的布线和电气设备安装。

（4）有任何保险丝熔断都要向上级汇报，因为保险丝熔断说明有某种电气故障。

学生学习安全知识

学习安全包括关键能力安全和专业能力安全两个方面。关键能力安全是指能确保身心健康安全所要具备的最基本知识要素，专业能力安全是指能确保人身和财产安全所要具备的专业能力要素；关键能力安全是学习安全的基础，专业能力安全是学习安全的重要条件。二者相辅相成，事关安全的走向和与否。

知识一 关键能力安全知识

一、理论课堂管理制度

（1）学生应该提前十分钟进入课堂，不迟到，做好上课前准备；上课时保持端正坐姿。

（2）学生迟到时，应在门口报告，待教师允许后进入教室就坐；教师点名时，学生起立答到；因故需离开课堂，应举手示意，经允许方可离开。

（3）上课时，要严肃认真，保持安静，专心听讲；提问要举手，回答问题要起立；不与老师发生顶撞；衣着整洁，不穿背心、短裤、拖鞋，不袒胸露背。

（4）上课前应带齐所需书籍和文具；上课中不乱找东西，不交头接耳，不看无关书刊，不做与上课无关的事情。

（5）下课铃响后，教师宣布下课，全体起立，待老师回礼后方能离开座位。

（6）自习课须认真复习功课和做完布置作业，不迟到、早退，保持教室安静，不得在教室随意走动和离开教室，班长掌握考勤。

●上课坐姿不端正是否有害？　有□　无□

●老师批评你，根本不理睬算不算顶撞老师？　算□　不算□

二、实习课堂管理制度

（1）实习课前须穿好实习服装，戴好工作帽和其他防护品，提前进入实习工场上课，并做好上课准备工作。

（2）教师讲课时，专心听讲，做好笔记，不讲话、玩手机、睡觉和做与上课无关的事情；提问要举手，经教师同意后方可发问；上课中因故要出课室应举手示意，得到教师的允许方可离开课室。

（3）教师操作示范时，认真观察，不拥挤和喧哗，更不得乱动设备。

（4）学生按分配工位进行实习，不串岗，更不能私自开启设备。

（5）严格遵守安全操作规程，防止发生人为事故。

（6）严格实习课题要求，保质保量按时完成实习任务，不断提高操作水平。

（7）实习做到以下不准：

①不准闲谈打闹。　②不准擅离岗位。

③不准干私活。　④不准私带工具出车间。

⑤不准乱丢乱放工量具。　⑥不准生火玩火。

⑦不准设备带故障工作。　⑧不准擅自拆修电器。

⑨不准乱用别人工具材料。　⑩不准顶撞教师。

（8）爱护公共财物，节电、节水、节约材料。

（9）保持工作场所整洁。下课前要清扫场地、保养设备，清理工具材料，关闭电源，经教师检查后方可离开。

（10）下课时，经教师同意后方可离开实习工场。

●天气炎热，脱下外衣穿背心违反课堂纪律吗？　是□　否□

●老师在场好好干，老师不在随便干是好心态吗？　是□　否□

●因事需要离开实习场地一会儿要不要报告老师？　要□　不要□

三、汽车修理工岗位责任制

（1）保证全面完成车间、班组分配生产任务，并且达到各项技术指标和技术定额；严格执行维修技术规范，使自己完成的作业项目达到技术标准。

（2）保管好自己使用的设备和工具，不要遗忘或损坏，并定期进行维护。

（3）经常保持设备、工具、场地和工件整洁，并做好交接班工作。

（4）自觉按照岗位操作规程进行生产，服从技术人员技术指导。

（5）在维修车辆过程中，认真进行自检和互检，虚心接受专职检验人员检查，保证自己完成的工序合格；如有不合格，不交给下一工序，主动返工完成。

（6）遵守各项安全制度，合理使用设备和工具，不超负荷工作。

（7）坚持使用厂（场）发放的劳动保护用品进行生产，以保证生产安全。

（8）积极参加政治和业务学习，虚心学习别人经验，热情帮助其他同志，共同提高政治和业务水平，提高劳动生产率。

（9）不断改进工作，降低维修成本。

（10）认真做好各项原始记录，并按期上报。

（11）服从生产调度，积极参加班、组和车间管理工作。

●厕所水管开关常流水管不管？　管□　不管□

●搞卫生做不做无所谓对吗？　对□　不对□

●维修作业时，一个垫片没有装进怎么办？　重新安装□　放着不装□

●维修完工后怎么办？　自查自检□　等待验收□

四、企业员工考核标准

（1）爱岗敬业，廉洁自律。

（2）遵纪守法，按时上下班，不迟到、早退和旷工。

（3）积极参加企业组织的学习活动，提高思想素质，丰富专业知识。

（4）熟悉工作业务，提高专业技能。

（5）积极进取，敢于创新。

（6）团结同志，尊敬领导，乐于助人，有团队精神。

（7）提高服务质量，改进工作方法，提高工作效率，工作卓有成效。

（8）牢记企业宗旨和目标，维护企业信誉和利益，向企业提出合理化意见和建议。

●同事之间应做到？　和谐互助□　不理不采□

●企业效益好坏与我没有关系，是老板的事情对吗？　对□　不对□

知识二 专业能力安全知识

一、实习操作前“一想二查三严格”

一想：当天学习中有哪些不安全因素，应如何处理。

二查：查设备、工具材料是否符合要求，有无隐患；如果发现异常，立即停用并通知有关教师检查，在确认设备、电器在安全状态下再使用；查看自己的操作是否符合安全要求以及防患措施是否妥当。

三严格：要严格遵守安全制度，严格执行操作规程，严格遵守课堂纪律，保证学习安全。

● 实习中考虑过安全的事情没有？　考虑□　不考虑□　有时考虑□

● 实习中电扇坏了你怎么办？　去查开关□　报告老师□　不去管它□

● 你在作业时，想过作业安全吗？　想过□　没想过□　根本不想□

● 只要是杆状物工具就可当撬棍用。　对□　错□

二、汽车维修作业有害因素

①废气；②汽油；③防冻剂；④旧机油；⑤清洗剂；⑥电解液；⑦制动液；⑧苯类；⑨机械伤害。

三、汽车维修作业安全规程

（1）按规定着装进行维修作业，不留长发。

（2）使用带电工具及设备，严格遵守安全操作规程，做到先检查，后使用。

（3）维修汽车时，要悬挂“正在维修”标牌，用三角木掩牢车轮。

（4）维修动态发动机时，注意防止伤害身体。

（5）在车底作业时，要使用卧板；有条件时，采用地沟或汽车举升器。

（6）使用千斤顶时，应放置平稳，人在车外位置，顶起后将汽车支牢；严禁用千斤支顶汽车而在车上或车下作业；在撤离千斤顶时，应缓慢打开开关，注意周围是否有人或障碍物影响。

（7）在维修放油时，要严禁烟火、停电作业。

（8）在装配汽车总成时，要采用正确操作方法，以免发生重大伤亡事故。

（9）在良好的通风条件下进行检测，如果没有足够的通风，则将汽车排气管接到室外。

●只要汽车在原地不动就可以维修车辆。　对□　不对□

●发动机一次未起动可以马上进行第二次起动。　对□　不对□

●汽油需要火焰才能点燃，抽烟是不会点燃汽油的。　对□　不对□

（10）发动机运转时温度较高，应避免接触水箱和排气管等高温部件。

（11）起动发动机前，拉好手制动，特别应挡好前轮，并将排挡杆置于P挡或空挡以免起动发动机时车辆冲出伤人。

（12）当在发动机室内使用仪器时，所有电源线缆、表笔和工具应远离皮带或其他运动器件。

1. 再读“情境描述”后，发生这一事件的主要原因有哪些？

2. 安全操作规程与安全技术标准是同一概念吗？为什么？

3. 简要谈谈安全的意义。

活动评价

（评价内容与实际比对，能做到的根据程度在相应等级栏中打√ 号。）

附录：发动机的技术规格

（由于我校的实习设备大多是丰田8A发动机 ，所以我们先了解它的主要参数）