近日，一位就读于荔湾区某初中的孩子小丁（化名）在家长的陪伴下，来到团市委下属广州市青年婚姻介绍所求助，原因是他将避孕套带回了学校，被老师发现并全年级通报批评。小丁同学出于对避孕套的好奇和不解，才从一个避孕套自动售卖机上买回一个带回学校，并和同学们对避孕套进行实物观察。
一个小小的避孕套，居然让学校高度紧张，采取通报批评这样的极端处理方法。学校以粗暴方法将小丁同学示众，会给孩子心理上造成怎样严重的伤害，也许，这将成为孩子成长过程中一个巨大的阴影和包袱。
时至今日，众多学校和家长仍然提“性”色变，或是回避，或是弹压，视之如雷区。这种认识上的误区和障碍，导致中国学校青春期性教育的缺乏，由此也导致了青少年性道德和性责任的缺失。
有调查显示，有 6.2%的受访高中生称自己已经有过了“性经历”，另外，高中生“第一次性经历”发生的平均年龄是 15 岁左右。该调查还对 1300 名女高中生进行了问卷调查，当问到“如果男朋友想跟你发生性关系，你是否会同意”时，只有 6 个女生给出了坚定的“否定”答案，多数的回答是“只要他爱我，发生性关系便是可以接受的。”
由于生活条件的不断提高，青少年的生理成熟期也普遍提前。青少年性开放的背后，隐藏的是社会的道德危机。一些地方社会风气日趋败坏，连纯朴的校园也不能幸免，在持续的恶性循环下，不但会造成了性价值观匮乏的精神危机，也会酿成更多的教育与家庭问题。
可是，对于越来越早熟的孩子，目前我们的学校和家长们仍缺乏足够的准备。由于性在中国的主流文化中一直是“羞耻”和“隐秘”的代名词，青少年很难得到健康公开的讨论环境，在无法从老师和家长那里得到关于性、异性和安全性行为等问题的指导之下，他们只能通过“地下”渠道，偷偷摸摸地去揭开性的神秘，通过鱼龙混杂的网络、电影、书刊，以及半公开的色情交易场所，来化解性好奇和性困惑。在错误的诱导下，涉世不深的青少年极易在性问题上误入歧途。近年来，各地频频发生少年性犯罪，对社会安定造成很大的危害，也给受害者带来巨大的伤痛。
校园性开放的现象响起了警钟，不能不引起我们的担忧和追问：这到底是谁之过？谁该对青少年性道德和性责任的缺失负上最大的责任？
严峻的现实提醒我们，必须把青少年性教育提高到一个既重要又紧迫的位置，全社会都要重视起来，研究适应时代和实际的教育方法，正面应对，改堵为疏，全面、科学开展性生理、性心理、性道德、性法律教育，引导孩子们增强性道德和性责任。
由此可见，初中生小丁出于好奇，把避孕套带回了学校并在同学之间进行交流，这不仅不该批评，反而应当给予肯定和鼓励，并抓住这一机会因势利导，教育他们正确处理遇到的性问题，树立正确的性观念和性道德。
科学使用避孕套
在性交中要避免患性病、艾滋病，目前最好的预防方法就是使用安全套（避孕套）。在使用避孕套时，要注意以下这些要点：
每次性行为前，必须用一个新的胶质安全套。
避孕套有不同的规格，应根据阴茎勃起时的大小选择适当型号，如太大会脱落在阴道内，太小则被挤破使精液流入阴道内。
使用前应查看生产日期和有效期，过期的避孕套已经变质，容易破裂，不宜使用。
小心撕开独立密封的包装袋，避免用剪刀一类的利器。
必须在性交开始前戴上。避孕套不宜事先展开，而应在勃起的阴茎头上自龟头部分顺势向下展开。保证安全套套住整个阴茎。
避孕套如在使用中发现裂孔或滑脱，只更换避孕套仍是不安全的，应该立刻停止性交，使用消毒剂清洗生殖器。
避孕套只能使用水基润滑剂。凡士林、液体石蜡、搽脸油、食油等均可在短时间内增加避孕套的脆性，加速其破裂。
射精后应在阴茎疲软前以手指按住避孕套底部连同阴茎一起抽出。
取下避孕套时不可让精液流出，也不要让避孕套外面的阴道分泌物接触身体。每个避孕套只能使用一次，用过的避孕套应装入塑料袋扔进垃圾桶。
取下避孕套的手指不可能不同时接触精液和阴道分泌物，因此性行为后不能再用手抚摸女性器官，必须立刻在流动水下用肥皂水洗手。如果出现精液进入阴道内情况，马上采用紧急避孕法。
避孕套必须保存在阴凉、干燥和不接触酸、碱、油的环境中。如接触上述条件后变得发黏、发脆，即使在保质期内也不应再使用。
由此可见，初中生小丁出于好奇，把避孕套带回了学校并在同学之间进行交流，这不仅不该批评，反而应当给予肯定和鼓励，并抓住这一机会因势利导，教育他们正确处理遇到的性问题，树立正确的性观念和性道德。
但愿，初中生带避孕套回学校受到通报批评这样的闹剧，不要再出现了；也希望我们的教育主管部门，我们的学校、家长，正视青少年性教育的严峻现实，不回避，不粗暴，并学会科学的教育和引导方法，使我国日趋严重的青少年性开放问题得以改善。提升孩子的道德素质特别是性道德，除了政府教育制度，家庭教育及父母以身做则的身教也是重要的一环。只有在多方的相互配合下，我们的下一代才能在正确健康的性价值观中健康成长。
