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2. 为了听众而不是自己来演讲

演说是为了听众,而不是为自己。

演说专家约翰·哈斯灵认为,演说的内容“必须要引起听众的兴趣给你发言权,并非让你灶耀自己的知识,或缅怀往事。你站在台上演说是为了满足听众的需要,而不是你自己需要演说”。

该教授的观点虽说不尽完全。但按社会心理学家马斯洛的需要论来谈演说,说到人有“尊重”和“自我实现”的需要,通过一次成功的演说,演说者本身也可实现这些需要。看来成功的演说必须要符合听众的需要(包括兴趣、利益等)。

你去仔细聆听一下世界级大师安东尼·罗宾数年前和现在的演说碟片,你发现他一直以来都很注重问听众问题。为什么要问问题呢?问听众问题才能让你更了解听众的兴趣,你能根据听众的兴趣演说以满足听众的需要,所以,一直以来问问题都被名家认为是演说说服听众最好的方式之一。

改变从头开始,说服由心开始。说服,攻心为上,先问一些触动人心的问题,慢慢问一些打动人心的问题,最后问一些引人人胜、震撼人心的问题。问听众问题,这表示你尊重听众并能让他们参与到演说当中来;问听众问题,这一举措能帮助你了解听众,你才能有效引导听众进入你的演说主题,并认同。

演说真正要做到说服听众,最好的方式就是设计一些好问题,正如法国作家瓦尔仄所说:评价一个人的依据是他所提的问题,而不是他的回答。科学家寻求真理都是通过提问的方式,卓有成效的演说家往往是以提问的方式作为演说的开头,而这些问题正是演说所要讨论的话题。有些问题是可以重复使用的。其实说服的力量是在于信心的征服和恰到好处地表达听众的心声。因此,恰当的问题总是演说的焦点。

你讲的都是假的,听众讲的才算真的,这就是说服听众的真谛——引导听众自己说服自己。因而在演说的过程中你不断地要用问问题的方式引导听众,问问题是引导听众一种好的方式,至于如何问问题,凭借我数年的经验,我向各位提出如下建议:

(1)问听众简单、容易回答的问题;

(2)问听众很容易回答“是”的问题;

(3)问听众在你的引导下必须回答“是”的问题;

(4)问听众二选一的问题(也称预先框视问题)。

在演说的进程中,至于在什么时候你该问哪一类型的问题,在什么时候你该提出问题,这都没有定律,全凭你的灵活运用。

“注意力等于事实”。问问题就是为了吸引听众的注意力,任何一场演说,在演说前,我建议你同时一定要关注如下六个方面,整场演说中,如你围绕以下六个方面来提问,你将有意想不到的收获:

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